布尔津县“支部+”落实抓党建促脱贫
 
 
发布时间:2018-09-04                信息来源:布尔津县   

布尔津县坚持问题导向,围绕新时代党的建设总要求,着力解决机关党建弱化、虚化、边缘化问题,进一步加强和改进机关党建工作,提高质量和水平。

强化领导责任,推进党建责任层层压实。逐级建立党组织书记抓党建“四个清单”,认真落实党组织书记述职评议考核,推行“五责工作法”(清单管理明责、推动任务履责、过程督导查责、星级评定考责、末位约谈问责),激发机关党组织书记紧盯问题抓党建、对照清单抓落实的责任意识。通过党建责任考核,将压力传导给每一名班子成员,落实到每一个基层党支部,确保每个责任主体都有明晰的“任务书”和“施工图”。第一季度指导检查过程中,现场发放基层党建问题整改通知单,对二季度督查仍存在相同问题的,实行全县通报,切实压实工作责任。

突出政治功能,推进机关党建提档升级。坚持把严肃党内政治生活作为解决机关党建“灯下黑”最有效途径,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活基本制度,严格落实党支部组织生活每月“五+X”计划,坚持每月25日开展以重温入党誓词、研读党章党规、讲授一堂党课、主动交纳党费、开展民主决策、学习系列讲话6项“规定动作”和依据基层党组织特点和农牧民党员需要,自行选择开展1项“自选动作”的“主题党日”活动,每季度印发机关党支部工作要点,明确创新方式讲党课、经验交流、“三会一课”两级连评等任务,切实让机关党内政治生活“熔炉”热起来。

强化阵地建设,推进“两学一做”取得实效。以落实“两学一做”常态化制度化为重点,把党支部打造成党员学习教育的课堂,固定组织生活场所,设置门牌、党员墙、学习园地,配备小黑板、投影机,张贴“三会一课”制度、集中学习制度以及学习角宣传图等。根据党员情况制定各具特色的学习计划,对不同党员做到精确规划、精准指导,作为短中期目标上墙公示。丰富学习素材,拓宽学习载体,印发小手册、学习笔记本,搜集音视频资料,让理论学习变得生动和富有感染力。创新方式方法,注重实效,讲“微党课”、做“小问答”、品“细解读”,把业余时间充分利用起来,始终把党员凝聚在党支部周围。同时,通过微信平台和微信群,增强互动,延伸学习的广度,扩展教育的宽度。

转变工作作风,推进机关服务效能提升。着眼优化服务、提升效能,组织开展机关作风、效能建设评议活动。在机关事业单位,促使党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员承诺服务、首问负责、限时办结等制度;在学校,广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)。结合标准化党支部建设,制定党员分类考核办法,不断激发党员干部干事创业的积极性和主动性。

[责任编辑:布尔津县]
          
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