吉木乃县“四个转变”推进国家通用语言文字学习工作
 
 
发布时间:2019-06-28                信息来源:吉木乃县   

吉木乃县从“课前十五分钟展示效果”“督导员业务能力”“课堂管理”“丰富载体”四个转变入手,全面推进农牧民群众国家通用语言文字学习工作深入开展。

从“课前十五分钟展示效果”转变。吉木乃县严格落实《课前十五分钟展示安排表》要求,重视各教学点节目展示环节,每周有两个乡(镇)教学点以合唱、快板、朗诵等不同形式展示农牧民群众学习国家通用语言的成果和精神风貌,截止目前共有7个乡镇20个教学点进行了展示。

从“辅导员业务能力”转变。严格规范辅导员课堂助学行为,从发现问题及时反馈、归纳总结业务培训、优秀辅导员经验分享等一系列措施入手,不断提升辅导员业务素质和课堂教学管理水平。截止目前,已开展辅导员业务培训3场次,举办经验分享座谈会2场次,评选优秀辅导员15人。

从“课堂管理”转变。下发《国家通用语言文字学习考核细则》《关于<国家通用语言文字培训视频调度督查办法>补充通知》,从课堂纪律、活动参与、成绩测试、辅导员作用发挥等几方面对全县各教学点进行考核,每周做考核排名,并对排名末位领导进行约谈。同时,23个教学点开展了“争做优秀教学点、流动红旗集赞活动”,通过表彰先进、惩戒落后的方式,提高了各教学点争先创优的意识,营造了良好的学习氛围。

从“丰富载体”转变。积极开展国家通用语言文字学习各类活动,利用乡(镇)一季一展示、村(社区)一周一展示载体,开展国家通用语言文字学习成果各类竞赛活动140余次,举办全县“学用才艺大比武”1次。同时,利用电视台、微信公众号“吉木乃零距离”“萨吾尔动态”、抖音短视频等媒体对国家通用语言学习活动进行广泛宣传。并收集各类国家通用语言文字学习资料,将学习资料通过视频、图片的形式展示给农牧民群众,激发学习兴趣,营造时时学、处处学的浓厚学习氛围。


[责任编辑:吉木乃县]
          
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