哈巴河县“远教+农牧民夜校”“  接地气促人气”
 
 
发布时间:2018-07-10                信息来源:哈巴河县   

近年来,哈巴河县立足基层组织建设工作实际,充分发挥远程教育资源平台优势,以远教+农牧民夜校模式为抓手,持续推进学用品牌建设,促进夜校”学用活动接地气促人气

突出品牌化建设,优品质优口碑坚持高标准要求打造农牧民夜校授课品牌,筑牢基础保障,强化师资力量,改善办学水平,不断提升夜校的影响力。一是建强精品夜校设施。在夜校八有建设标准上,配套村级大喇叭、液晶电视、投影仪等硬件设施,优化办学资源和条件。二是培育精良师资队伍。遴选120余名基层干部、专业技术人才、科技示范户、乡土人才等,充实县乡村三级师资库,并整合县乡党校师资力量,分批次至县委党校及外出学习充电,努力提升农牧民夜校软实力。三是制作精品资源课件。统筹远程教育成员单位力量,精心制作《我是一名共产党员》《心向北京·走向未来》《串珠工艺品》等具有本土化特色的资源30余部,深受广大农牧民好评。

设置个性化课程,接地气高人气对接农牧民群众思想、文化、生活、生产需求、个性化设置夜校课程,以群众喜闻乐见的方式赢得群众认同,不断提高农牧民夜校的参与率。一是融入十九大学习教育。大力推行夜校+宣讲模式,以学习贯彻十九大精神为契机,开展十九大精神巡回宣讲活动,依托农牧民夜校阵地举办宣讲600余场次,为学习贯彻十九大精神营造和谐稳定环境。二是融入群众文化生活。大力推行夜校+喇叭、+马背宣讲、+阿肯弹唱模式,利用喇叭传统播放形式广而告之,每日早、中、晚定时广播十九大精神、时政新闻、政策法规、重大会议精神、村三务公开信息、实用技术等内容,让群众随时随地关注讯息、接受教育。三是融入媒体网络。大力推行夜校+远程教育、+农村电商模式,推广掌上夜校、手机微课堂模式,动态发布国家通用语言文字、远程教育实用技能、本土微电影、宣传片等,实现农牧民学习自主化、便捷化。

实行精细化管理,学得好用得好推行夜校、教师、农牧民学员三维立体管理模式,以常态化、精细化管理确保农牧民群众学到真知识、掌握真本领,不断提高夜校的实效性。一是层级管理。推行县远程教育管理中心+乡镇党+站点农牧民夜校”“1+1+N”管理模式,县远程教育管理中心负责对乡镇党委进行督导考核等,乡镇党负责对所辖站点夜校实施统筹管理和对点指导,以层级化模式、制度化管理,有效推进农牧民夜校工作有人抓、有人管、有序推进、规范管理。二是星级管理。制定夜校教师队伍考评办法,推行星级考评模式,以群众满意度评定为标准划分13星,对教师教学效果分月评定,对连续两个1星级教师予以更换,对星级评定排名靠前的与评先选优挂钩。三是积分管理。对“农牧民夜校”群众出勤情况实行学员积分管理,按出勤情况、课堂表现、实践掌握水平等给予相应分值,记入个人积分帐户,对积分高的给予相关政策奖励,对连续两周积分为零的,纳入村级黑名单,予以公开通报。

[责任编辑:哈巴河县]
          
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