哈巴河县:远教紧跟“冬季潮流”提升农牧民教育水平
 
 
发布时间:2019-02-27                信息来源:   

哈巴河县为充分发挥远程教育站点作用,坚持“三个紧跟”,从“需求”“内容”“方法”采取多种形式组织开展教育培训和宣传活动,使远程教育成为群众路线教育活动的“助推器”。

  教学需求紧跟民情。结合党的十九大精神,就政策法规、技能培训、经营管理知识、科普知识、农村先进实用技术等方面需求进行调查,针对农民群众对技术、信息表现出来的强烈需求。制定内容丰富、重点突出、切合本地实际的教学计划,并按各自需求分类指导,引导农牧民群众参加远教学习,有效解决农牧民群众生产生活中遇到的技术、政策法规难题。

  教学形式紧跟群众。采用“多样化”“接地气”宣讲模式,深入社区、学校、企业、单位、家庭进行宣讲500余场次;依托学习强国“APP,开展网络答题活动;同时以“马背宣讲队”“阿肯弹唱团”等形式深入基层站点、冬牧场进行宣讲100余场次。针对年老体弱、行动不便的农牧民群众,及时组织人员送学,发放学习资料,方便农牧民群众在家自学,使远教学习零距离,交流互动近距离。

  教学方法紧跟实效。利用每周五农牧民夜校组织农牧民群众观看培训课程,掌握学习重点,提出学习目的和要求。对培训视频中的重点、难点,操作员认真讲解、帮助农牧民群众理解掌握。学习结束后结合实际进行讨论,谈观看体会,找差距,想措施,吸收消化学习内容,共同探讨发展致富的途径。

[责任编辑:宣传部]
          
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